Quando me proponho a falar sobre adolescentes, não estou focando nesse ou naquele adolescente especificamente, mas, de uma forma genérica, abordo as questões que envolvem esta fase tão difícil da jornada humana. Logo, nem tudo que digo aqui se aplica a todos os adolescentes da face da terra, pois quem não sabe que o ser […]
LIMITES & REGRAS – Ensinar limites aos filhos pode ser mais fácil do que você imagina. Sábado, 13/07 De 14:00 às 18:00Com Álvaro J. Arêas – Psicólogo Serão 90 min. com exposição do tema.15 min de intervalo/Coffee Break120 min com a participação da Plateia com perguntas. Valor R$ 85,00 com direito a levar o cônjuge […]
No texto trinta e sete abordo as raízes do fenômeno intitulado adolescência. Vimos que, diferentemente do que possa parecer, a adolescência, tal qual conhecemos hoje, não tem origem no desenvolvimento biológico do ser humano, mas se trata de uma invenção humana, uma fase do desenvolvimento criada a partir da cultura, da mudança dos meios de […]
No sábado passado, dia 25/05, apresentei a Conferência de tema: DO NASCIMENTO À ADOLESCÊNCIA, para um grupo de pais bastante seleto. Apesar de eu não os conhecer, se deixaram conhecer pelo nível de perguntas que apresentaram, uma demonstração de louvável interesse pelo conhecimento proposto. A Conferência teve o total de quatro horas. Nos primeiros noventa […]
As relações sociais nem sempre foram como as que conhecemos hoje e, certamente, ainda mudarão muito nas gerações futuras. Com esta compreensão, jogo luz ao tema deste texto: ADOLESCÊNCIA – A Grande Travessia Se pararmos para observar a história da humanidade antes da Revolução Industrial, veremos que, com a […]
Os problemas que os pais enfrentam com filhos na adolescência são extremamente complexos para reduzirmos a fórmulas do tipo: os dez passos para conviver com adolescentes, ou sete dicas para melhorar a convivência no lar, ou ainda cinco coisas que você deve saber sobre adolescência. Pensar em modelos desta natureza é minimizar a visão sobre […]
A segunda infância ou fase de socialização escolar, aproximadamente de 7 à 11 anos, coincide com o Período de Latência descrito por Freud. Um interstício entre a primeira infância, onde as organizações afetivas já se encontram elaboradas segundo a teoria psicanalítica, e a puberdade, abrindo a fase genital. Esta Latência é o período de relativa […]
Ainda na segunda infância, falemos agora da importância das brincadeiras. Quem dá bola para uma brincadeira? Pois é… o que, no senso comum, não se tem consciência é que brincadeiras estão repletas de conteúdos inconscientes, revelações ocultas sobre o ser aparecem nas diversas brincadeiras porque precisam ser escoadas para o meio externo. Com as crianças, […]
Em continuidade ao texto de semana anterior, a segunda infância pode ser traduzida como a fase da socialização secundária, quando a criança faz as primeiras saídas do meio familiar para o meio escolar, como também para brincar com amiguinhos nos diferentes grupos sociais dos quais participa. Para Freud, os modelos de identificação da fase anterior […]
Enquanto na primeira infância a ênfase do desenvolvimento humano recai sobre a formação dos vínculos de apego, o aparecimento do Eu, os primeiros passos para a autonomia, iniciativa, socialização primária (com sua própria família) e as primeiras identificações com as figuras parentais, na segunda infância, aproximadamente de sete anos em diante, a ênfase recairá na […]